DT News - Bulgaria - Проучване установява важната роля на училищата в подобряването на оралното здраве

Dental Tribune International

чт. 19 юни 2014

запази

Въпреки че разпространението на денталния кариес сред децата от някои развити страни намалява през последните десетилетия, обратната тенденция се наблюдава в страни с нисък брутен вътрешен продукт. Проучване, проведено в Университета в Копенхаген, обаче показва, че училищните програми значително повлияват намаляване на различията по отношение на денталното здраве.

Гингивитът и денталният кариес са най-често срещаните орални заболявания сред децата. Кариесът засяга 60%–90% от малчуганите. Болката и дискомфортът в резултат на тези отклонения от здравето могат да изложат на риск концентрацията на децата и участието им в училище и по този начин да ги лишат от ползотворен учебен процес.

Чрез анализ на данни от „Глобална инициатива за училищно здраве“ на Световната здравна организация, стартирала през 1995 година в 61 страни, която има за цел да подобри здравето на учениците посредством училищата, изследователите са установили, че около 60% от страните дават основни инструкции за това, как да се мият зъбите. Не във всички страни обаче има достъп до чиста вода и необходимите санитарни условия, което е сериозно предизвикателство за здравните и училищните специалисти, специално в Азия, Латинска Америка и Африка.

Д-р Пол Ерик Петерсън, директор на програмата „Глобално орално здраве“ на Световната здравна организация и професор в Университета в Копенхаген, коментира: „Страните в тези региони се борят с проблеми като продажбата на подсладени напитки и храни в училищата, което понякога се прави с цел допълнителен доход на и бездруго нископлатените учители“.

Д-р Петерсън обяснява още, че най-голямото предизвикателство пред подобряването на денталното здраве в развиващите се страни е липсата на средства и обучен персонал. Освен това те прилагат прекалено малко флуорна профилактика.

Като цяло проучването показва, че училищата имат главна роля в популяризирането на здравето и предотвратяването на заболяванията, тъй като здравословната училищна среда, която дава на децата здравна култура, ги води към здравословен живот в бъдеще, обяснява д-р Петерсън.
Различия в денталното здраве могат да се появят и в развитите страни. „Дори в богата страна като Дания можем да забележим социални неравенства по отношение на денталната грижа.

Обществените групи в социално и финансово неравностойно положение показват висок процент на орални усложнения в сравнение с по-богатите групи“, добавя още той.

Проучването, озаглавено „Популяризиране на оралното здраве сред децата чрез училищата – резултати от глобалното проучване на Световната здравна организация 2012 г.“, е публикувано в декемврийския брой на списание Community Dental Health.